安徽三联学院2019年专升本护理学《正常人体结构》考试大纲

精彩精英 · 发表于 2019-3-18 17:24:56

一、考试目标

本课程全面检查报考我校普通专升本护理学专业的专科毕业生，是否达到了所规定的护理学专业中基础课程«正常人体结构»本科知识储备与技能要求。通过考核，测试学生的正常人体结构理论与实践能力的掌握与灵活运用能力。

二、考试内容及要求

（一）绪论

1.掌握正常人体结构的定义和基本术语.

2.了解学习正常人体结构应注意的问题。

（二）基本组织

1.掌握：各被覆上皮的分类及分布，掌握血液的组成、神经元的形态结构特点。

2.了解：了解致密结缔组织、脂肪组织、网状组织的特点和分布，了解软骨的一般结构特点、软骨的分类及分布。

（三）运动系统

1.掌握：骨的分类。人体骨的组成。掌握颅骨的名称、数目以及翼点的概念。关节的基本结构。椎间盘的形态、结构和功能。胸锁乳突肌的位置以及作用。膈的裂孔及其通过的结构。腹肌的名称、层次。

2.熟悉：骨的构造和功能。椎骨的一般形态，各部椎骨的特点。关节的辅助结构和关节的运动。脊柱整体观的形态和功能的关系。胸廓的组成，男女性骨盆的性别差异。

3.了解：骨的化学成分与物理性质。新生儿颅的特征和生后变化。直接连结的几种形式。椎骨的连结特点。描述各关节的形态结构特点。肌的起止与作用的关系。面肌的配布及作用。

（四）消化系统

1.掌握：消化系的组成；上、下消化道的概念；三大对唾液腺的位置和开口部位。咽的位置、分部及交通。食管的三个狭窄部位和临床意义。十二指肠的位置和分部。直肠的形态特点。

2.熟悉：胃的形态、分部、位置和毗邻。阑尾的位置、形态及阑尾根部的体表投影。肝的形态、位置、体表投影；胆囊的形态、位置及肝外胆道的组成。胆汁的排出途径。

3.了解：牙的形态及乳牙和恒牙的排列牙式。咽峡的组成以及腭扁桃体的位置。腹膜形成的韧带、陷凹的名称和位置及临床意义。

（五）呼吸系统

1.掌握：掌握呼吸系统的组成及主要功能，上、下呼吸道的划分；鼻旁窦以及其开口；掌握喉软骨的组成；掌握气管位置及结构，左、右主支气管的区别；掌握肺的形态、结构、位置及体表投影；掌握胸膜顶和肋膈隐窝的位置。

2.了解：外鼻的形态结构，鼻腔的分部；喉腔分部；弹性圆锥；纵隔的概念，位置，分部。

（六）泌尿系统

1.掌握：肾的形态及位置；输尿管的三个狭窄。膀胱三角的位置、特点以及临床意义。

2.了解：输尿管的分部。女性尿道的形态特点与临床

（七）生殖系统

1.掌握：男性尿道的分部，三个狭窄及两个弯曲的位置与临床意义。输卵管的形态、位置及分部、结扎部位。子宫的形态、位置、毗邻及其固定装置。

2.了解：女性外生殖器的形态特点。子宫的组织结构特点。

（八）循环系统

1.掌握：血液循环、动脉、静脉的概念。体循环、肺循环的途径。心的位置、外形；各心腔的形态结构。房间隔、室间隔的形态结构。心的体表投影。主动脉的起始，分部。颈总动脉、锁骨下动脉、髂总动脉、腹腔干、肠系膜上、下动脉的分支和分布。

2.熟悉：脉管系统的组成与功能。左、右冠状动脉的起始、行程、分支和分布。心壁的组织结构特点。子宫动脉与输尿管的位置关系。肝门静脉的组成以及与上、下腔静脉系间的吻合部位和途径及其临床意义。淋巴结、脾、胸腺的组织结构特点及其功能。

3.了解：冠状窦的位置与开口。心包的组成以及临床意义。面、颞浅、肱、桡、股、足背动脉的位置以及触摸部位。动脉韧带的位置。脾的位置。枕、乳突、颈外浅、腹腔、肠系膜上、肠系膜下和髂内淋巴结的收集范围。

（九）免疫系统

1.掌握：免疫系统的组成和功能。

2.了解：免疫细胞的分类、淋巴组织的分类和淋巴器官的分类及组成。

（十）内分泌系统

1.掌握：掌握内分泌器官和内分泌组织的基本概念；甲状腺的形态和位置。

2.了解：了解甲状旁腺、肾上腺、胸腺、松果体和垂体的形态和位置。

（十一）感觉器

1.掌握：房水的产生及其循环路径。中耳的位置及三块听小骨的名称及连结，

2.熟悉：眼球壁的组成。螺旋器的结构和功能。

3.了解：泪腺的位置及泪道的组成。外耳道的位置、分部。中耳的组成。声波的传导途径。

（十二）神经系统

1.掌握：神经系统的组成和功能；神经系统基本术语；脊髓的外形，位置和内部结构；脊神经的性质和分布，分支；脑干的位置，外形，组成；间脑的位置，组成；小脑的位置，外形；端脑的位置，外形和功能区分布及其特点；脑神经的名称，性质，走形。

2.了解：反射和反射弧；脑干的内部结构和功能，间脑的功能，小脑的内部结构和功能，脑神经的支配范围；内脏神经的特点，组成和功能；脑和脊髓的被膜，血管；躯干、四肢及头面部浅感觉传导通路传导路。

三、试卷结构