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滁州学院2019年普通专升本《管理学》考核大纲 ...
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滁州学院2019年普通专升本《管理学》考核大纲
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发表于 2018-12-19 09:40:54
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一、考试目标与要求
《管理学》考核主要考查考生已掌握的管理学概念、理论和方法等基础知识,考生分析、解决管理实践问题的能力,以及考生从事管理工作的基础素质。
二、考试范围与内容
管理学的考核内容包括管理基础篇、管理职能篇和管理发展篇
3个模块。
一、管理基础篇
(一)管理概述
1.管理
(
1)管理的定义及理解
(
2)管理的特征
(
3)管理二重性
(
4)管理的原则和职能
2.管理者
(
1)管理者的概念和类型
(
2)管理者的角色及各角色内容
(
3)管理者的技能及各层次管理者的技能要求
(
4)管理者的素质
3.管理道德与企业的社会责任
(
1)管理与道德的关系
(
2)企业社会责任的具体体现
(二)管理学概述
1.管理学的含义及特点
(
1)管理学的涵义
(
2)管理学的特点
2.管理学原理及方法
(
1)管理学的基本原理
(
2)管理学的研究方法
3.管理学性质及研究对象
(
1)管理学的性质
(
2)管理学的研究对象
(三)管理理论的发展历程
1.管理思想的起源
2.中国古代管理思想的主要内容
3.西方早期管理思想
(
1)劳动分工观点和经济人观点
(
2)作业研究和报酬制度
(
3)人事管理
4.古典管理理论阶段
(
1)科学管理理论的内容和评价
(
2)法约尔一般管理理论的内容和评价
(
3)韦伯的理想行政组织体系理论的内容和评价
5.行为科学理论阶段
(
1)霍桑实验
(
2)人际关系学说的内容和评价
6.现代管理理论阶段的主要学派
二、管理职能篇
(一)计划与决策
1.计划概述
(
1)计划和计划工作的概念
(
2)计划的性质
(
3)计划的类型
(
4)滚动计划法
(
5)网络计划技术
(
6)制订计划的原则
(
7)计划工作的程序
2.目标管理
(
1)目标的含义
(
2)目标的作用
(
3)制订目标的原则
(
4)目标管理的概念
(
5)目标管理的特点和局限
(
6)目标管理的步骤
3.决策概述
(
1)决策的概念
(
2)决策的类型
(
3)决策的程序
(
4)德尔菲决策方法的内容及应用
(
5)头脑风暴法的内容及应用
(
6)波士顿咨询集团法的内容及应用
(
7)确定型决策的图解法和代数法的计算和应用
(
8)不确定型决策的悲观法、乐观法和后悔值法的计算和应用
(
9)风险型决策的期望值法和决策树法的计算和应用
(二)组织
1.组织职能概述
(
1)组织含义
(
2)组织类型
(
3)组织理论的三个发展阶段
2.组织设计
(
1)组织设计和组织结构的概念
(
2)组织设计的内容
(
3)组织职权类型和内容
(
4)组织设计的原则
(
5)组织设计的基本维度、每个维度的概念和设计内容
(
6)常见的组织结构形式、优缺点和适用范围
3.组织变革
(
1)组织变革的含义
(
2)组织变革的原因
4. 人力资源管理
(
1)人力资源管理的内涵
(
2)人力资源管理的内容
(三)领导
1.领导与领导理论
(
1)领导含义及理解
(
2)领导影响力的来源
(
3)领导与管理的联系与区别
(
4)俄亥俄州立大学的领导特质研究理论内容、评价及应用
(
5)三种领导方式理论的内容、评价及应用
(
6)领导行为四分图理论内容、评价及应用
(
7)管理方格图理论内容、评价及应用
(
8)领导行为连续统一体理论内容、评价及应用
(
9)费德勒权变模型内容、评价及应用
(
10)领导生命周期理论内容、评价及应用
(
11)领导理论发展的趋势
2.人员激励
(
1)激励的概念
(
2)需要层次理论内容、评价及应用
(
3)ERG理论内容、评价及应用
(
4)双因素理论内容、评价及应用
(
5)期望理论内容、评价及应用
(
6)公平理论内容、评价及应用
(
7)强化理论内容、评价及应用
(
8)人员激励的原则和方法
3.组织沟通
(
1)沟通的概念和理解
(
2)沟通过程
(
3)组织沟通类型及各种沟通的特点
(
4)组织沟通的障碍和克服
(四)控制
1.控制概述
(
1)控制含义
(
2)控制的构成要素
(
3)控制的特点
2.控制类型及过程
(
1)控制类型及各种控制的特点
(
2)控制的过程
3.控制的方法
(
1)预算控制种类
(
2)财务控制主要方法
(
3)作业控制主要方法
(
4)人员控制主要方法
三、管理发展篇
1.管理创新的含义
2.东西方管理的差异
3.21世纪管理学面临的挑战
4.管理学发展的趋势
三、考试形式和试卷结构
(一)考试形式
闭卷,笔试。试卷满分为
100分,考试限定用时120分钟。
(二)试题类型
①选择题;②名词解释;③判断分析题;④简答题;⑤论述题;⑥案例分析题
(三)内容比例
学科专业知识约占70﹪,运用专业知识能力约占30﹪。
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